Influencia de la familia en el desarrollo educativo de los estudiantes del subnivel básica media: caso práctico Unidad Educativa 5 de junio el Carmen-Manabì Influence of the family in the educational development of the students of the high school sublevel: case study educational Unit 5 de june The Carmen-Manabì

Resumen

La familia en conjunto con la escuela son los entes principales de apoyo en el proceso académico de los estudiantes, sin embargo, no todos los padres se involucran en dicho proceso, sobre la base de esto se desarrolló la investigación que tuvo por objetivo: Determinar la influencia de la familia en el desarrollo educativo de los estudiantes del Subnivel de básica media en la Unidad Educativa 5 de Junio del Cantón El Carmen. Para ello se utilizó un paradigma de investigación enmarcado en el positivismo, con un enfoque cuantitativo el cual permitió la utilización de un conjunto de técnicas entre ella a encuesta aplicada a los docentes, una vez procesados dieron como resultado: que la familia si influye en el crecimiento social y académico de los estudiantes, lo que fue corroborado con la validación de la hipótesis lo que evidenció una correlación de uno (1), es decir que a mayor influencia de la familia mayor es el desarrollo educativo, tanto en rendimiento como en la conducta, en conclusión la construcción intelectual se da a partir de las experiencias que experimentan en el hogar. A lo que se suma las diferentes estrategias aplicadas por los docentes, entre ellas el Aprendizaje Basado en Proyecto, asimismo se recomienda emplear las herramientas planteadas en las guías elaboradas por el Ministerio de Educación, las cuales tienen una metodología participativa en pos del mejoramiento del rendimiento académico, la comunicación y las aptitudes actitudes en torno al quehacer de los actores inmersos en la educación