BONILLA VERDEZOTO, H. M.; ARÉVALO CHELA, G. R.; MOREJÓN ANILEMA, N. X.; RAMOS VALVERDE, L. B. Efectos de la exposición prolongada a pantallas en los procesos de atención sostenida y lectura comprensiva en niños de 6 a 10 años: Effects of prolonged screen exposure on sustained attention and reading comprehension processes in children aged 6 to 10 years. Suplemento CICA Multidisciplinario, [S. l.], v. 10, n. 021, p. 5–35, 2026. Disponível em: https://uleam.suplementocica.org/index.php/SuplementoCICA/article/view/249. Acesso em: 12 jun. 2026.