[1]
D. F. Pérez Castillo y V. T. García García, «Plan de trabajo individualizado para el fortalecimiento de habilidades lecto-escritoras de un estudiante de 9 años con dislexia: Individualized work plan for strengthening the reading-writing skills of a 9-year-old student with dyslexia», SCICAM, vol. 8, n.º 017, pp. 37–67, jun. 2024.