[1]
F. S. Moreira Mendoza, M. I. Salavarría Mecías, y M. Tamayo Batista, «Incorporación de estrategias tecnológicas y matemáticas en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje: un enfoque científico.: Incorporation of technological and mathematical strategies in the development of the teaching-learning process: a scientific approach», SCICAM, vol. 9, n.º 019, pp. 165–185, jun. 2025.