A. C. Adela Connie, S. L. Gabriela Patricia, y Z. P. Edison Amado, «El cuestionario de metas académicas y los factores de aprendizaje en relación con la variable sexo del alumnado: The academic goals questionnaire and the learning factors in relation to the gender variable of the students», SCICAM, vol. 4, n.º 010, pp. 93–107, dic. 2020.