García Peña VR, Guerrero Pachacama TE, Cedeño Vargas ME, López Jacho LW. Tecnologías de asistencia como estrategia didáctica para el mejoramiento del aprendizaje de estudiantes con discapacidad en la educación superior: Assistive technologies as a teaching strategy to improve the learning of students with disabilities in higher education. SCICAM [Internet]. 16 de diciembre de 2025 [citado 30 de abril de 2026];9(020):334-68. Disponible en: https://uleam.suplementocica.org/index.php/SuplementoCICA/article/view/239