Herramientas tecnológicas más usadas en la enseñanza de la matemática Technological tools most used in the teaching of mathematic

Resumo

O ensino e a aprendizagem da matemática com o uso de ferramentas tecnológicas em sala de aula torna-se cenário de análise e autocrítica na atualidade. Relacionado ao tópico abaixo, o objetivo é descrever e analisar cinco ferramentas mais utilizadas na aprendizagem da matemática, como resultado de uma investigação cuja metodologia foi baseada na análise descritiva com a aplicação do método Systematic Literature Review ( Systematic Literature Review-SLR ) com os quais foram obtidos dados teóricos organizados sobre o tema em estudo. Dessa forma, foi possível analisar várias opções de Tic(s) relacionadas à matemática, as menos complexas para o ensino de alunos de nível fundamental e médio da área, foram considerados os critérios para sua forma de interação entre aluno e professor, sua didática e valor interativo, bem como sua estrutura em software de livre acesso. Os resultados foram expressos em tabelas comparativas e concluiu-se que ter ferramentas tecnológicas digitais em matemática permitiu dinamizar e atualizar a formação nesta área do conhecimento e pode fortalecer os níveis de habilidade necessários para resolver qualquer problema matemático