Empleo del material didáctico en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes sexto año de educación básica Use of didactic material in the teaching-learning process in students sixth year of besic education

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Evelin Maritza Ramírez Canchinga
Líder Biasis Lanche Obaco

Resumo

No processo de aprendizagem, o uso da palavra não é suficiente. É preciso reconhecer e buscar novas alternativas educacionais que se adaptem às mudanças que ocorrem na sociedade. Diante dessa situação, é necessária inovação no uso de materiais didáticos. O objetivo da pesquisa foi analisar o uso de material didático no processo de ensino-aprendizagem do Sexto Ano do Ensino Geral Básico da Unidade Educacional "Antonio Delgado Vera" da cidade de Pedernales Manabí no ano letivo 2021-2022. O processo A pesquisa foi baseada em uma abordagem quantitativa, foi aplicado um questionário aos alunos para estabelecer a relação que se cria na instituição entre o uso de materiais didáticos e o desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem, determinou-se que o uso de os materiais didáticos são limitados, mas considera-se que motivam a assistir e permitem uma melhor compreensão das aulas, aprender mais e estimular a criatividade dos alunos, além de promover o protagonismo dos alunos e transformar o momento da aula em um cenário lúdico a didática utilizada está de acordo com o conhecimento dos alunos A sala de aula é um cenário carente de materiais didáticos s, os existentes são catalogados como antigos, o que significa que o discurso acadêmico do professor é o procedimento didático predominante

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Como Citar
Ramírez Canchinga, E. M., & Lanche Obaco, L. B. (2022). Empleo del material didáctico en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes sexto año de educación básica: Use of didactic material in the teaching-learning process in students sixth year of besic education. Suplemento CICA Multidisciplinario, 6(14), 273–289. Recuperado de https://uleam.suplementocica.org/index.php/SuplementoCICA/article/view/69
Seção
Artículos